Il progetto premiato che unisce scuola e Università di Pisa: “Statisticamente Imparo”
L’Università di Pisa trionfa con un progetto innovativo che porta la statistica nelle scuole primarie Un riconoscimento nazionale all’innovazione didattica Il progetto Statisticamente Imparo, nato dalla sinergia tra Annamaria Cruscomagno, docente della scuola primaria, e Paolo Frumento, professore del Dipartimento di Scienze Politiche dell’Università di Pisa, ha conquistato il primo premio all’edizione 2025 dell’Atlante –…